Mobilya tasarımının Turkiye’deki onemli
merkezlerinden Siteler yepyeni bir eğitim
modeline ev sahipliği yapmaya başladı.
Arcora Mobilya ve Mimarlık Şirketi ile
Başkent Universitesi İc Mimarlık ve Cevre
Tasarımı Bolumu, Universite-Sanayi
İşbirliği cercevesinde cok değerli bir projeye
imza attı.
“Tasarla, Planla, Uret” mottosuyla yola
cıkarak, İc Mimarlık eğitimi alanında
Turkiye’de ilk defa uygulanacak olan
proje yonetiminin ve mobilya imalatının
tum aşamalarına ilişkin teorik ve pratik
bilgilerin “yerinde ve yaparak oğrenme”
yaklaşımıyla aktarılacağı katılımcı
ve yenilikci eğitim modelinin uygulanması
amacıyla mufredatı oluşturulan 3
kredilik “İc Mekanın bicimlenişi” dersi,
acılışı Başkent Universitesi Rektoru Ali
Haberal ve Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı
Ankara İl Muduru Vehbi Konarılı tarafından yapılan Arcora Garage
Academy bunyesindeki ozel tasarlanmış atolye ve studyolarda gercekleştiriliyor.
İc mimarlık oğrencilerinin mesleki uygulamaya dair bilgi ve becerilerini
desteklemeyi hedefleyen Arcora Garage Academy, universitede teorik
bilgi ve tasarım eğitimi alan oğrencilerin, ozellikle ahşap imalatına
yonelik uygulama alanında sanayi destekli eğitim ortamlarında teorik
ve uygulamalı bilgiye erişmelerine, uretim sureclerine gozlemci ve uygulamacı
olarak katılımlarına olanak sağlıyor.
İc Mimarlık uygulamalarında onemli bir yeri olan ahşap imalatlar uretim
detayları, malzeme bilgisi ve uretim sureclerinin en etkin bicimde
gozlemlenebileceği, surdurulebilir bir yapı unsurudur. Eğitim modelimiz,
ahşap imalatına ilişkin bilgilerin uygulama aşamasında anlamlı ve
kalıcı oğrenmeyi sağlayacak bicimde aktarılmasını hedeflemektedir.
Tasarım, planlama ve uretim surecleri teorik dersler aracılıyla oğrencilere
aktarıldıktan sonra, ahşap uygulama surecleri usta eğitmenlerin
aktaracakları teknik bilgiler ve uygulama deneyimleri ile destekleniyor.
Bu bağlamda oluşturulan ders mufredatında ilk derste oğrenciler
ahşap esaslı malzemeler ile ilgili temel bilgileri, malzemeleri inceleyerek oğrendikten sonra ilk proje odevi icin 5’er kişilik dort gruba
ayrılıyorlar. Gruplara ayrılan oğrenciler video kaydı olarak izledikleri
muşterilerinin mutfak, banyo ve giyinme odasında yapmak istediği
değişiklikleri dinleyerek analiz ediyor ve sonrasında projelerinin inşa
edileceği studyolarda rolovelerini alıyorlar. 2. derste hazırladıkları
projelerinin on sunumlarını gercekleştiren oğrenciler projelerinin maliyet
analizini nasıl doğru yapacaklarını, butceye uygun tasarımı nasıl
gercekleştirebileceklerini oğreniyorlar. Oğrenciler, aldıkları kritikler
doğrultusunda revize ettikleri projelerinin sunumunu 3. hafta gercekleştiriyorlar.
4 grubun projelerinin eğitmenler tarafından değerlendirilmesinin
ardından hangilerinin uygulamaya konulacağı belirleniyor.
Mobilya ustaları ve oğrencilerin kendileri tarafından inşa edilecek
projelerin malzeme satın alımlarının doğru şekilde nasıl yapılacağı
bilgisi oğrencilere aktarılıyor. Sonrasındaki 6 hafta boyunca oğrenciler,
her projede farklı teknikler ve malzeme kullanımı ile maksimum
deneyim edinilmesi esasına dayanan mobilya imalatının inceliklerini
deneyimli mobilya, cila, doşeme ve demir ustalarından oğreniyorlar.
2 haftalık montaj eğitiminin ardından oğrenciler tamamladıkları
projelerini gercekten başta hesapladıkları maliyetler ile gercekleştirip
gercekleştiremediklerini gormek amacıyla tekrar maliyet analizi hesaplaması
yapıyorlar. Donemin son dersini oğrencilerin iş hayatında
karşılaşacakları, mesleki bilgiler kadar gerekli olduğuna inandığımız
girişimcilik ve markalaşma uzerine sektorde adından başarı ile bahsedilen
ic mimarlardan alıyorlar..
Geleceğin ic mimarlarının mekan tasarlama ve bunları gerceğe donuşturme
eylemini iş hayatına atılmadan gercek anlamda deneyimleme
gerekliliği bilinciyle oluşturulan bu projenin mimarı ve Arcora
Mobilya’nın sahibi Gokhan Uysal projeyi değerlendirdi:
“Geleceğin ic mimarlarının urettikleri ilk projelerine katkıda bulunmak
bizi cok heyecanlandırıyor. Her yıl 80 oğrenciyi atolyemizde ahşapla,
tutkalla, makineler ve mesleğin gerektirdiği tum arac gerecle
deneyimli ustalar ve eğitmenler aracılığıyla tanıştıracağız. Oğrenciler
hem malzemeyi tanıyacaklar hem de ustalarımız ve eğitmenlerimizden
proje yonetiminin tum inceliklerini oğrenecekler. Projenin
gelişimi amacı doğrultusunda Tubitak, Kalkınma Ajansı gibi ulusal
kaynakların yanı sıra Avrupa Birliği Erasmus+, Uluslararası Kalkınma
Ajansları gibi uluslararası kaynaklara yonelik işbirliği calışmalarına
devam etmekteyiz.”
